Couverture / Jaquette

El enfoque pedagógico debe adaptarse a los estilos de aprendizaje preferidos de los alumnos. La Herramienta didáctica basada en manipulativos utiliza eficazmente materiales diseñados para las preferencias de aprendizaje visual, auditivo y cinestésico (VAK), que se adaptan tanto a las actividades de intervención como a las de recuperación. Los manipulativos sirven como recursos inestimables para fomentar experiencias de aprendizaje multisensorial, tendiendo un puente eficaz entre los conceptos abstractos y la realidad tangible. Los resultados de la investigación sugieren que el uso de la Herramienta didáctica basada en manipulativos mejora significativamente el rendimiento académico de los alumnos, beneficiando especialmente a los que se identifican como alumnos cinestésicos. El desarrollo y la aplicación de esta herramienta han demostrado numerosas ventajas, entre las que se incluyen altos niveles de consecución de competencias y participación activa en lecciones abstractas que se relacionan con contextos del mundo real.

Note biographique

El Sr. Jeffrey L. Espiritu tiene una Maestría en Artes en Enseñanza de Ciencias (MATS) de la Universidad de Caloocan City. Se desempeña como redactor de módulos de división y validador de contenido para Ciencias en SDO-Caloocan y ha sido reconocido como el mejor docente de demostración internacional. Además, es un facilitador activo para SLAC.

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