Das könnte Schule machen

Stefan , Ruppaner-Anke , Willers


allemand | 18-02-2025 | 240 pages

9783499016394

Livre de poche


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Couverture / Jaquette

Ein richtungsweisendes Buch für die Schule von morgen

Zur Schule gehen ohne Angst und Stress, dafür mit viel Eigenmotivation, Lernerfolg und Freude? In der vielfach ausgezeichneten Alemannenschule in Baden-Württemberg ist das bereits gelebte Realität. Schulleiter Stefan Ruppaner hat im öffentlichen Schulsystem eine neue Schulform etabliert, ohne Frontalunterricht, ohne feste Prüfungstermine, ohne Klassenzimmer. Stattdessen leben Kinder und Lehrkräfte gegenseitige Wertschätzung, Kreativität, Freiheit und moderne Unterrichtsmethoden, losgelöst von unserem gängigen Schulmodell. In 'Das könnte Schule machen' erzählt der Pädagoge, wie seine Schule der Zukunft Realität geworden ist und welche Veränderungen nötig sind, um sie überall möglich zu machen. Denn: Wir brauchen nicht weniger als eine Revolution, um unseren Kindern das Lernen zu ermöglichen, das sie verdienen!

Mit einem Nachwort von Reinhard Kahl

Note biographique

Stefan Ruppaner wurde 2005 Rektor der Alemannenschule Wutöschingen, die zu den innovativsten Schulen weltweit gezählt wird. 2019 und 2021 ist sie Preisträgerschule des  Deutschen Schulpreises. Die Abkopplung des Lernens von Zeit und Raum wurde hier weitgehend umgesetzt. Stefan Ruppaner gehört zu den Begründern der Schmetterlingspädagogik, die das selbstorganisierte Lernen mit digitalen Werkzeugen ermöglicht. Seit 2017 ist er Vorstandsvorsitzender der gemeinnützigen Genossenschaft  Materialnetzwerk eG, die sich zum Ziel gesetzt hat, OER-Lernmaterialien zum Selbstorganisierten Lernen in höchster Qualität für alle kostenlos zur Verfügung zu stellen.

Détails

Code EAN :9783499016394
Auteur(trice): 
Editeur :Rowohlt Taschenbuch-Rowohlt Taschenbuch-ROWOHLT Taschenbuch Verlag
Date de publication :  18-02-2025
Format :Livre de poche
Langue(s) : allemand
Hauteur :210 mm
Largeur :136 mm
Epaisseur :22 mm
Poids :285 gr
Stock :à commander
Nombre de pages :240
Mots clés :  Alemannenschule; Alternatives Schulkonzept; Baden-Württemberg; Bildungspolitik; Bildungssystem; Buch Lehrer; Buch Lehrer Schule; Buch Schule; Buch Schulkonzept; Caroline von St. Ange; Deutscher Schulpreis; Eigenmotivation; Eltern und Schule; Lehrer; Lernen; Lernmotivation; Lernstress; Noten; Notendruck; Prüfungsangst; Pädagogik; Schmetterlingspädagogik; Schule; Schule Baden-Württemberg; Schule der Zukunft; Schüler; Spaß am Lernen; Versagensangst; deutsches Bildungssystem; innovative Schule