Qualitätsmanagement und Evaluation in der Weiterbildung. Die Modelle LQW und LQB
Vanessa , Gisch
allemand | 24-05-2022 | 20 pages
9783346643834
Livre de poche
10,49€
Retour accepté sous 15 jours
Livraison 5 euros. Des frais de traitement peuvent s’appliquer, veuillez vous renseigner avant l’annulation.
Couverture / Jaquette
Einsendeaufgabe aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1, Technische Universität Kaiserslautern (Distance and Independent Studies Center (DISC)), Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Einsendeaufgabe werden erst LQW und LQB aus einer pädagogischen Perspektive bewertet. Weiterhin werden praktische Vorschläge dafür, wie freiberuflich beschäftigte Lehrende in die Qualitätsentwicklung eingebunden werden können, gesammelt. Zudem werden Unterschiede zwischen wissenschaftlicher Evaluation und Alltagsbewertung aufgezeigt. Abschließend werden die Probleme von verschiedenen Formaten der Berichterstattungen erläutert.
Détails
| Code EAN : | 9783346643834 |
| Editeur : | GRIN Verlag |
| Date de publication : | 24-05-2022 |
| Format : | Livre de poche |
| Langue(s) : | allemand |
| Hauteur : | 210 mm |
| Largeur : | 148 mm |
| Epaisseur : | 2 mm |
| Poids : | 45 gr |
| Stock : | Impression à la demande (POD) |
| Nombre de pages : | 20 |
| Mots clés : | Qualität; QualitätsmanagementinderWeiterbildung; EvaluationinderWeiterbildung; LernerorientiertenQualitätstestierung; wissenschaftlicheEvaluation; Alltagsbewertung; Evaluationsberichte; Berichterstattung; Berichterstattungsformate; FormatederBerichterstattung; Reflexivität; pädagogischeQualität |