français | 12-09-2019 | 180 pages
9782710139652
Livre
23,00€
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Cet ouvrage décrit des expériences de collaboration étroite entre école et service hospitalier de psychiatrie, pour pallier l'absence totale de formation des enseignants au repérage des troubles de la scolarité et notamment du décrochage scolaire. Les auteurs tirent de ces expériences des leçons générales, pour répondre de façon originale à la souffrance scolaire d'élèves à risque et prévenir le décrochage scolaire voire les conduites à risques. Au-delà, les enseignants peuvent parler de ce qu'eux-mêmes vivent douloureusement dans leurs pratiques professionnelles...
EAN : | 9782710139652 |
Editeur : | Esf |
Date de publication : | 12-09-2019 |
Format : | Livre |
Langue : | français |
Hauteur : | 240 mm |
Largeur : | 160 mm |
Epaisseur : | 11 mm |
Poids : | 332 gr |
Stock : | Disponible |
Nombre de page : | 180 |
Collection : | Pedagogies Outils |