Brève description / annotation

- Une progression au sein du cycle 4 pour structurer les apprentissages.- Une grande variété de textes pour traiter tout le programme de culture littéraire :- une démarche de questionnement,- un dosage équilibré entre textes patrimoniaux et textes contemporains, entre auteurs classiques et d'autres plus originaux,- un dialogue fructueux entre textes et images,- la présence originale de films dans le corpus.- Une mise en activité permanente de l'élève tout au long du manuel, pour le rendre autonome.- Une approche de la langue :- au service de l'écriture et de l'oral,- pour construire progressivement connaissances et compétences au fil du cycle 4.- Des pistes pour les EPI, les parcours artistiques et culturels, les parcours avenir,et de nombreux outils pour travailler en différenciation et en interdisciplinarité.- Dans le manuel de 3e, l'accent est mis sur la préparation au nouveau Brevetà travers le questionnement des textes et l'évaluation de fin de chapitre.

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