Ce manuel propose l'essentiel des savoirs à acquérir pour devenir professeur des premier et second degrés. Au travers de plus 40 contributions, associant connaissances théoriques et pratiques, les auteurs fournissent les clefs de ce que le futur professeur doit maîtriser au sein du système éducatif, dans son école ou son établissement et dans sa classe. Cet ouvrage couvre un champ très vaste de thèmes (organisation, administration, valeurs, droits et devoirs, cognition, neurosciences, troubles des apprentissages, décrochage formation, évaluation, motivation et mise en activité des élèves...), afin d'accompagner chaque futur enseignant dans sa pratique.