Une méthode de lecture s'appuyant sur un roman épistolaire original, et des outils simples, conciliant approche syllabique et accès au sens Des séquences en double page dans le cahier. Des cahiers d'exercices qui font travailler toutes les dimensions de l'apprentissage de la lecture (code, compréhension, structure de la langue, production d'écrits...). Des exercices récurrents exploités dans les classes en autonomie pour valider l'appropriation de la notion. Une grande quantité d'exercices qui permet à l'enseignant de choisir les exercices adaptés pour chaque élève (différenciation).